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医学论文写作指导:医学院校高职教育的教学改革分析

来源:不详 | 编辑:肃竹 | 发布时间:2013-05-05 | 栏目: |
内容导读:医学论文写作指导:医学院校高职教育的教学改革分析。随着现代经济的高速发展、教育改革的不断深入,本科型医学院校作为培养医学高职学生的摇篮。18论文网整理的此文提出了应积极采取相应措施,为国家和社会培养具有高技能的新型人才,而教师作为教学中的主体,更肩负重任。……
  医学论文写作指导:医学院校高职教育的教学改革分析
  随着现代经济的高速发展、教育改革的不断深入,本科型医学院校作为培养医学高职学生的摇篮。18论文网整理的此文提出了应积极采取相应措施,为国家和社会培养具有高技能的新型人才,而教师作为教学中的主体,更肩负重任。
  首先分析本科医学院校进行高职教育改革是时代发展所需
  本世纪以来,在党中央和国务院的推动下,经过各级教育主管部门以及高职战线广大教职员工的艰苦努力,伴随着高等职业教育的跨越式发展,我国高等职业教育事业得到迅速发展。在本科医学院校,以本科教育生作为其主体,往往忽略了高职教育,或者仍以本科教育模式套用在高职教育上,这无疑不利于我国高等职业教育改革。
  其次指出本科医学院校进行高职教育改革之途径
  树立新的、切合实际的高职教育发展观念,形成对高职教育更加科学、全面、务实的认识日益迫切。加大教学投入。本科院校虽不以办高职为主要力量,但仍需继续加大高职教学经费投入。是强化教学管理。要加强学校高职教育制度建设,进一步巩固高职教学工作的中心地位、教学质量的首要地位和教学投人的优先地位;研究建立高职教育质量监控机制。为更好的区别高职教育与本科教育,二级学院可以从校本部脱离出来,办成独立学院。是进一步深化教学改革。教师作为学生的领路人,在深化高职教学改革中,应作为重中之重首提。
  最后提出本科医学院校的高职教育改革
  将为国为民带来希望相信,只要我们牢记高等职业以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本务、以学生为主体的教育方针;积极推行高等职业院校以素质教育为基础,以能力培养为本位,走产学结合的发展道路的办学指导思想。
http://www.18lw.net/Item/Show.asp?id=1302&m=1
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